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结合高校标准GB/T33251-2016《高等学校知识产权治理规范》,凭据规范要求的角色及事项定位,资助高校解决知识产权治理主要问题:
1 知识产权治理人员:
知识产权治理人员关于申请、用度、资助等多样性流程事务的信息化治理;
自动生成统计剖析报告及报表,提高事情效率;
全国高校知识产权数据同步,时时了解全国高校专利状况;
种种自界说图表可视化泛起,大数据剖析,一目了然。
2 科研人员(发明人):
发明人在专利申请到转化历程中全程加入。
凭据差别院系及课题组配置差别的治理与审批流程,凭据科研团队治理要求,灵活调解流程。
科研人员全流程的介入到知识产权治理中,提升质量,提升转移转化率。
3 转移转化人员:
知识产权结果实时展收定制推广。
可定制分级分类治理模型,增进转移转化。
建立每篇专利的完整档案,自动生成每篇专利的本钱利润统计。
4 署理所及效劳机构(含图书馆等信息效劳中心):
独立的署理端数据实时对接交互,包管数据同步。
官文自动发送到相关人员待效劳件,提升申请质量,提高事情效率。
授权的第三方效劳机构可以实时上传检索及剖析评议报告。
对指定专利的人工标引、技术分享。
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